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卓越工程师
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许昌学院土木工程专业卓越工程师培养方案
2015-05-10 16:28   审核人:

许昌学院土木工程专业

卓越工程师培养计划人才培养方案

一、招生对象:高中毕业生

二、学制:四年(3年校内+ 1年企业);

三、授予学位:工学学士

四、培养目标

本专业培养适应中西部地区土木工程现代化建设需要,德、智、体全面发展,掌握土木工程学科的基础理论和基本知识,获得注册工程师基本训练,并具有一定创新能力的应用型高级专门人才。毕业生能从事土木工程施工与管理等专业技术工作,具有初步的项目规划和设计能力。毕业生能在土木工程工程单位从事技术或管理工作。

五、知识与能力要求

本专业学生要求掌握建筑工程结构设计、施工、检测与试验、软件应用以及工程项目管理的基本理论、技能和方法;初步具备国家注册建造师、监理工程师等工作能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1、熟悉基本的人文社会科学基础理论知识和素养,在哲学及方法论、法律等方面具有一定的知识,对文学、艺术、历史、社会学、管理学等方面进行一定的学习。

2、掌握高等数学和本专业必须的工程数学,熟悉大学物理的基本理论,了解现代化学的基本知识,了解自然环境的可持续发展知识,了解信息科学的基本知识,了解当代科学技术发展的其它主要方面和应用前景,掌握一种计算机的程序语言。

3、掌握理论力学、材料力学、结构力学的基本原理和分析方法,掌握工程地质与土力学的基本原理和实验方法,掌握土木工程材料的基本性能和适用条件,掌握工程测量的基本原理和基本方法,掌握画法几何的基本原理,掌握基本构件的力学性能和计算原理。

4、掌握土木工程结构的设计方法、设计软件和其他常用软件的应用技术,掌握土木工程基础的设计原理和方法,了解地基处理的基本方法,掌握土木工程施工技术、施工组织、工程检测与试验的基本知识与方法。

5、熟悉建设项目策划、管理及技术经济分析的基本方法,熟悉建设项目的经济管理和环境等方面的基本内容,熟悉本专业的有关法规、规范与规程,熟悉建筑节能减排的基本知识。

6、了解本专业的发展动态,了解土木工程与可持续发展的关系,了解给水排水的一般知识,了解暖通、电气、智能化等建筑设备以及其它相关学科的一般知识,了解土木工程的防灾与减灾的基本原理及一般设计方法。

7、具有根据使用要求、地质、地形条件、施工场地的实际情况,经济合理、安全可靠地设计建筑工程的初步能力。

8、具有解决一般土木工程施工技术问题和编制施工组织设计、组织施工及进行工程项目管理的初步能力。

9、具有进行工程监测、检测、工程质量可靠性评价的初步能力,具有一般土木工程项目规划或策划的初步能力。

10、具有应用计算机进行辅助设计、辅助管理的初步能力,掌握一门外国语,具有阅读本专业外文书刊、技术资料的初步能力,具有综合应用各种手段查阅文献或其它资料、获取信息、拓展知识领域、继续学习并提高业务水平的能力。

11、具有从事技术研究和应用开发的创新能力。

六、主干学科:土木工程

七、核心课程

理论力学、材料力学、结构力学、土木工程材料、土力学、基础工程、混凝土结构设计原理、混凝土结构设计、钢结构基本原理、钢结构设计、土木工程施工技术、土木工程施工组织、土木工程项目管理。

八、主要实践性教学环节

工程测量实习、工程地质实习、土木工程综合实验(材料实验、材料力学实验、土力学实验、砼基本构件试验)、土木工程设计企业学习Ⅰ、土木工程施工技术与组织管理企业学习、土木工程工程造价企业学习、房屋建筑实习、土木工程设计企业学习Ⅱ、单层厂房设计、钢结构课程设计工程师素质企业综合实训、毕业设计。

九、毕业学分要求

本专业最低毕业学分为196学分;其中通识类必修课应修满59学分,选修课应修满12学分;专业基础课应修满38学分;专业方向课程应修满32学分;集中实践教学环节应修满55学分。

 

土木工程专业“卓越工程师培养计划”

企业学习阶段培养方案

一、企业阶段学习目标

企业阶段学习任务是通过参加企业的工程项目实践实习,使学生在工程项目的施工中,培养过硬的吃苦耐劳的作风,将学校所学的理论知识与工程实践相结合,培养学生综合运用知识的能力。通过参加企业的工程施工实践,学习土木工程施工和现场组织管理等方面的实践知识,增强专业课程学习的感性认识,提高学生的动手能力,积累工程实践经验,培养学生的独立工作能力、创新意识、团队协作能力、交流表达能力、适应社会的初步能力,培养良好的职业道德。为培养卓越的应用型土木工程工程师奠定良好的基础。

二、企业阶段学习内容及考核标准

工程测量实训

学时:2周

学期:第2学期

地点:企业实训基地:包括房屋建筑、道路工程施工现场。

一、本企业学习的地位、目的和任务

1.地位

工程测量实训是测量学教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,是巩固和深化所学课堂知识的重要环节,更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和工作作风的手段。通过校内实习和企业施工现场实训,使学生掌握土木工程测量的基本技能,为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打下良好的基础。

2.目的

(1)验证、巩固和深化测量学课程的理论知识,使其融会贯通;

(2)通过常用测量仪器的操作,培养学生实际动手能力,增强实践知识;

(3)通过对现代精密测量仪器的认识和使用,增强学生解决实际工程应用问题的能力;

(4)训练严格的科学态度和团结协作、艰苦奋斗的工作作风。

3.主要任务

(1)掌握水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器的基本构造、检验和使用方法;

(2)了解全球卫星定位系统GPS接收机的使用方法和测量过程;

(3)掌握图根控制测量和施工控制测量的设计、实测和数据处理方法;

(4)掌握大比例尺地形图测绘的基本方法;

(5)了解数字化测绘的基本过程和程序的使用;

(6)掌握土木工程施工测量(平面点位、高程、线路、地下等)的基本方法;

(7)熟悉建(构)筑物变形监测的方案设计、观测方法和数据处理的过程。

二、基本要求

工程测量企业实训拟安排在第2学期,累计2周时间。学生在教师的带领下,深入企业施工现场第一线,在施工单位工程师的指导下,结合实际工程进行工程测量的实训。

(1)了解土木工程施工的整体过程,建立施工现场测量工作的系统概念;

(2)了解施工测量控制网的设计、布网及数据处理的基本原理和方法;

(3)参与施工现场测量工作,掌握土木工程施工放样的仪器使用、测量和计算方法;

(4)参与工程建(构)筑物的施工监控和变形观测工作。

三、实训内容和时间分配

1.实训内容

实训类别

内容

学期

周数

学分

企业实训

建立施工现场测量工作的系统概念;施工测量控制网的设计、布网及数据处理;参与施工现场测量工作,掌握施工放样的仪器使用、测量和计算方法;参与工程建(构)筑物的施工监控和变形观测工作。

第2学期

2周

2

2.时间分配

实训类别

序号

 

 

 

 

 

1

了解土木工程施工的整体过程,建立施工现场测量工作的系统概念

1天

根据具体工程,全面了解工程和施工概况。

2

施工测量控制网的设计、布网及数据处理

2天

根据工程具体要求,掌握平面控制如导线测量、GPS控制等,以及高程控制测量的基本方法。

3

参与施工现场测量工作,掌握土木工程施工放样的仪器使用、测量和计算方法;

3天

掌握房屋建筑、道路桥梁、隧道和地下工程的点线面施工放样工作,根据工程的性质和施工现场的测量要求,选择掌握1~2种具体方法。

4

参与工程建(构)筑物的施工监控和变形观测工作

3天

掌握高层建筑、桥梁、隧道和地下工程的安全监控和变形观测工作,根据工程的性质和施工现场的测量要求,选择掌握1~2种具体方法。

5

考核

1天

合计

10天

四、考核办法

由学院教师和企业工程师共同组成考核小组,综合评定学生成绩。

考核方式包括:专业实践成果的数量统计、书面总结(设计或论文等)材料及质量评定、专业汇报和答辩、综合能力和素质的评价等。

考核内容权值:工作态度(0.1)、创新能力(0.15)、团队协作精神(0.1)、实际操作能力(0.3)、专业实践成果(0.35)考核等级:根据加权平均分将校外考核结果分成5个等级:优秀(90分以上)、良好(80-89分)、中等(70-79分)、及格(60-69分)、不及格(60分以下)。

建筑工程设计实训

学时:2周

时间:第4学期

地点:企业实训基地:

中原建设集团、大成建设集团、鸿业建设集团、腾飞市政公司、许继机电设计院、许昌市规划设计院等

一、本实训的地位、目的和任务

1、地位

土木实训是针对房屋建筑学课程的实习,《房屋建筑学》课程是一门实践性很强的土木工程专业的主干课程。是研究建筑设计和建筑构造的基本原理和基本方法的科学,也是一门承上启下的应用型课程。本课程的任务是使学生掌握房屋设计原理和房屋构造两大部分内容,设立本门课程的目的是使学生具有从事一般民用及工业建筑方案设计和建筑施工图设计的初步能力,并为后续课程奠定必要的专业基础知识。

2、主要目的和任务

基础工程师训练是通过基础工程和相关课程的学习,结合实习基地的锻炼和实践,培养学生具有从事土木工程工作所需的工程科学、工程技术知识。熟练掌握现有技术,了解新型技术,了解基础工程国内外发展现状和趋势。掌握扎实的土木工程基础工程知识,拥有解决工程技术问题的操作技能。

学生通过本课程的学习,应达到以下要求:

(1)认识建筑的使用功能、各种空间的组合方式,初步了解建筑造型与结构的关系。

(2)根据设计任务书,运用建筑设计的理论和方法进行一般建筑的初步设计,从中了解建筑设计的步骤和方法,建立建筑造型与结构之间的概念关系。

(3)根据初步设计,运用建筑构造的基本理论和方法,进行一般建筑的构造设计,完成扩初设计所要求的建筑平、立、剖面图和部分构造详图,在学习中通过多次作业和课程设计使学生能够较牢固地掌握建筑构造的基本理论和方法。

(4)掌握常用建筑设计专业软件的应用。

(5)掌握论文写作的基本格式、文体及论述方式。

二、基本要求

掌握建筑物普通民用建筑方案平、立、剖面的设计原理及方式;掌握建筑主要防水、保温隔热、变形缝、外观装饰的构造原理及设计方法;掌握国家建筑设计中强制性规范的内容及应用,如《建筑设计规范》、《房屋建筑制图规范》、《建筑防火规范》等;掌握手绘制图及AUTOCAD辅助设计制图的方法并应用。

(1)掌握常用民用建筑设计的基本知识与方法。

(2)熟悉房屋建筑计算机辅助设计的程序,能够操作相关结构的设计软件。

(3)掌握房屋建筑工程的基本构造、方法和特点。熟练进行建筑方案设计、施工图设计。能够分析解决房屋建筑与结构方案之间各种原则性问题。

三、实践内容

1.房屋建筑的平面功能分区及规范设计等;

2.房屋建筑的剖面设计及结构方案设计;

3.房屋建筑的造型设计与采光、通风方案设计;

4.房屋建筑防、排水及保温设计;

5.建筑设计施工图设计

6.设计说明编制;

 

四、考核标准

校外考核由学校和实习基地单位共同进行。

1.考核内容包括

工作态度、实际操作能力、创新能力、团队协作精神、专业实践成果等几个方面。

2.考核方式包括

专业实践成果的数量统计、书面总结(设计资料等)材料及质量评定、专业汇报和答辩、综合能力和素质的评价等。

3.考核内容权值

工作态度(0.1)、创新能力(0.15)、团队协作精神(0.15)、实际操作能力(0.3)、专业实践成果(0.3)

4.考核等级

根据加权平均分将校外考核结果分成5个等级:优秀(90分以上)、良好(80-89分)、中等(70-79分)、及格(60-69分)、不及格(60分以下)。

建筑工程设计实训

学时:2周

时间:第5学期

地点:企业实训基地:

中原建设集团、大成建设集团、鸿业建设集团、万里路桥公司、腾飞市政公司、许继机电设计院、许昌市规划设计院等

一、本企业学习的地位、目的和任务

建筑工程设计实训Ⅱ是针对《混凝土结构》的实习,《混凝土结构》是一门理论性和实践性都很强的课程,也是在土木工程实践当中应用面最广、实用性最强的一门技术。课程内容应包含深入细致的理论分析,又有大量的试验研究和实践环节。既要在教学中深刻讲授其计算理论和设计方法,又要教育学生用所学理论和知识解决实际工程中的混凝土结构问题。混凝土结构课程包括结构计算的基本原则,材料的物理力学性能,拉、压、弯、剪和扭等四种基本受力构件的设计与计算;楼盖、单层厂房、多层框架结构、高层建筑结构的设计;混凝土课程与前续课程中理论力学、材料力学、结构力学及建筑材料等课程内容紧密相关,同时又是后续课程高层建筑结构、砌体结构、桥梁工程、特种结构、抗震结构设计等专业课程学习的基础。针对混凝土课程的特点,在企业实习和培训中培养土木工程专业学生的专业理论水平、实际动手能力、完整的专业系统学习,有助于将专业理论知识教育、认知实习、专业设计、毕业设计、毕业实习、工程应用有机的衔接,让学生达到现代土木工程师的技术水平。

二、基本要求

使学生深入理解和掌握混凝土结构原理课程中的知识,加深学生对基本理论和基本知识的理解,增加学生的结构施工图识读能力,参与混凝土结构工程的施工组织设计、工程项目管理、安装技术方案和操作;学会进行钢筋混凝土基本构件、梁板结构、单层工业厂房排架结构等设计方法和流程;增加学生对实际建筑工程设计的概念,培养学生结构设计计算与施工图绘制的能力。

三、实践内容

在混凝土结构工程设计实训里,能够对普通楼盖结构平面进行布置和设计。理解单双向板肋梁楼盖的结构布置、荷载传递途径和计算简图;掌握弹性理论和塑性理论的设计方法;掌握内力包络图和抵抗弯矩图的绘制方法;掌握现浇梁板的有关构造要求;掌握现浇钢筋混凝土结构施工图的表示方法和制图规定;能够进行单层厂房排架结构的布置和内力分析,掌握荷载取值和内力组合计算方法,掌握设计柱(包括牛腿)、基础的配筋计算,熟悉有关构件的配筋形式和构造要求,能够提交设计计算书并绘制相应结构施工图。

四、考核方式和标准

考核主要分校内考核和校外考核两部分。

1.校内考核主要以理论考试为主,同时增加对学生创新能力和创新成果的考核。

2.校外考核由学校和实习基地单位共同进行。

考核内容包括:工作态度、创新能力、团队协作精神、实际操作能力、专业实践成果等几个方面。

考核方式包括:专业实践成果的数量统计、书面总结(设计或论文等)材料及质量评定、专业汇报和答辩、综合能力和素质的评价等。

考核内容权值:工作态度(0.1)、创新能力(0.15)、团队协作精神(0.1)、实际操作能力(0.3)、专业实践成果(0.35)

考核等级:根据加权平均分将校外考核结果分成5个等级:优秀(90分以上)、良好(80-89分)、中等(70-79分)、及格(60-69分)、不及格(60分以下)。

土木工程项目管理实训

学时:2周

时间:第6学期

地点:企业实训基地:①业主或项目管理单位、代理公司;②房地产开发商、中介机构;③工程监理、造价、招投标代理等工程咨询单位;④施工单位

一、本实训的地位

本实训要求学生在具备坚实的土木工程技术、经济、管理、法律基础知识和专业知识的前提下,并具备一定的实践能力、创新能力,能够从事项目决策和全过程管理的能力。本实训以培养和提高学生的实践、集成和创新能力为中心,以将传授的知识内化为学生实践、集成和创新的综合素质为目标,培养学生工程项目管理的综合能力。

二、基本要求

1.了解建设项目的总体概况,收集和分析建设项目的设计资料;

2.理论结合实践理解和掌握工程项目管理的原理和方法;包括项目管理的组织理论,项目策划,建设项目投资控制,网络计划技术与建设项目进度管理,建设项目质量和安全管理;设计阶段的项目管理,工程发包与物资采购的项目管理,建设项目施工阶段的项目管理;建设项目信息管理等。

3.了解和接触国际上先进的方法和技术。

三、实训内容

1.工程建设现场,熟悉项目管理文件及资料,参加各种项目会议及活动,学习和了解项目管理策划文件等的编制,考察日常项目管理活动等,从而充实和深化了课堂教学的效果。

2.通过企业现场实习,在教师和现场技术人员的指导下,学生针对自己感兴趣的项目编制项目管理计划书,内容包括:项目概况、项目管理的组织、项目目标管理与控制、项目信息管理、项目采购与合同管理、项目风险管理等,从而培养了学生的动手能力,提升了学生今后从事项目管理工作的综合实力。

3.在教师和现场技术人员的指导下,学生针对实际项目进行调研,在熟悉项目的各种经济指标和基本概况的基础上,编制完整的项目策划和规划文件、以及可行性研究报告

4.应用国际先进工程项目管理软件应用,了解目前国际上广泛采用的工程项目管理计算机应用软件的结构体系和主要功能,掌握有关软件系统的操作和应用,

5.专家讲座:国际工程项目管理以及项目管理的前沿知识

四、考核办法

校外考核由学校和实习基地单位共同进行。

1.考核内容包括

工作态度、实际操作能力、创新能力、团队协作精神、专业实践成果等几个方面。

2.考核方式包括

专业实践成果的数量统计、书面总结(设计或论文等)材料及质量评定、专业汇报和答辩、综合能力和素质的评价等。

3.考核内容权值

工作态度(0.1)、创新能力(0.15)、团队协作精神(0.15)、实际操作能力(0.3)、专业实践成果(0.3)

4.考核等级

根据加权平均分将校外考核结果分成5个等级:优秀(90分以上)、良好(80-89分)、中等(70-79分)、及格(60-69分)、不及格(60分以下)。

土木工程造价实训

学时:2周

学期:第6学期

地点:企业实训基地:

包括房屋建筑、道路工程施工单位,如中正咨询公司、中原建设集团、大成建设集团、鸿业建设集团等。

一、本实训的地位、目的和任务

1.地位

土木工程造价是将建筑材料、建筑识图与构造、建筑技术经济、建设法规、土木工程施工、工程招投标与合同管理、工程项目管理等有机融合而形成的。土木工程造价工程师实训课程对以应用型工程师为培养目标的本科毕业生加强综合应用能力和素质的培养有着十分重要的作用。尤其是在市场经济下具有现代经济知识、专业技术知识、懂法规的应用型工程造价管理人才有着广泛的社会需求。

2.目的

(1)将理论课程所学内容融会贯通,并实现理论与解决实际问题相结合;

(2)加强学生工程意识,掌握材料、识图与构造、建筑技术经济、建设法规、工程施工与结构、工程招投标与合同管理、工程项目管理等多学科交叉综合的工程造价知识;

(3)增强相应实践技能以及较强的实际工作能力。了解工程量清单、招标控制价、投标报价、工程价款结算等工程造价文件的编制及全过程造价管理;

(4)熟悉本专业领域技术标准,相关行业的政策、法律和法规;

(5)掌握扎实的工程基础知识和本专业的基本理论知识,了解本专业的发展现状和趋势;

(6)具有信息获取和终身学习的能力;

(7)具有综合运用所学科学理论方法和技术手段分析并解决工程实际问题的能力,能够参与实际工程造价文件的编制,并具有工程变更、工程洽商和索赔费用的计算能力;

(8)培养交流沟通、环境适应和团队合作的能力。

3.主要任务

(1)现场实训建筑材料、识图与构造、建筑技术经济、建设法规、工程施工技术与组织设计、工程结构、工程招投标与合同管理、工程项目管理等方面知识;

(2)现场实训从工程前期投标决策,中标后合同签约,到工程实施项目管理中所需的人工费、材料费、施工机械使用费和企业管理费与利润,以及一定范围内的风险费用构成;

(3)现场实训为完成工程项目施工,发生于该工程施工准备和施工过程中的技术、生活、安全、环境保护等方面的非工程实体项目费用构成;

(4)现场实训合同签订时尚未确定或者不可预见的所需材料、设备、服务的采购,施工中可能发生的工程变更、合同约定调整因素出现时的工程价款调整以及发生的索赔、现场签证确认等的费用;

二、基本要求

通过在工程现场工程造价人员的顶岗实训,注重理论与实践相结合,有效提高学生综合运用所学理论知识用于解决实际问题的能力。培养满足现代工程建设发展要求的“T"型人才,即专业知识造诣较深的一竖和知识面较广的一横的复合型高级工程应用型专门人才。

1.实训了解建设工程工程量清单计价规范;国家或省级、行业建设主管部门颁发的计价依据和办法;

2.实训熟悉建设工程设计文件;与建设工程项目有关的标准、规范、技术资料;

3.实训了解根据企业的施工技术和管理水平而编制的人工、材料和施工机械台班等的消耗标准。

4.实训熟悉招标文件及其补充通知、答疑纪要;施工现场情况、工程特点和常规施工方案;

5.实训了解建筑材料、计价等信息;了解材料暂估价,了解工程暂列金额等;

6.实训熟悉项目编码、项目名称、项目特征、计量单位、工程量计算规则;熟悉综合单价的组成;

7.实训熟悉分部分项工程量清单、措施项目清单、其他项目清单、规费项目清单、税金项目清单组成;

8.实训了解工程量清单、招标控制价、投标报价、工程价款结算等工程造价文件编制的要求;

9.熟悉计价软件的运用。

三、实训内容

1.工程建设准备阶段:结合工程实际熟悉工程前期投标决策,建筑材料、建设工程设计文件、招标文件及其补充通知、答疑纪要、工程特点、计价等信息;了解工程量清单、招标控制价、投标报价;

2.工程建设实施阶段:结合工程实际了解工程实施项目管理中所需的人工费、材料费、施工机械使用费和企业管理费与利润,以及一定范围内的风险费用控制;施工过程中的技术、生活、安全、环境保护等方面的非工程实体项目费用安排;

3.工程竣工验收与保修阶段:结合工程实际熟悉完成建设工程设计和合同约定的各项内容;追加(减)的工程价款;双方确认的索赔、现场签证事项及价款;

四、考核办法

由学院专业教师和企业工程师共同组成考核小组。

1.考核内容包括

工作态度、实际操作能力、创新能力、团队协作精神、专业实践成果等几个方面。

2.考核方式包括

专业实践成果的数量统计、书面总结(设计或论文等)材料及质量评定、专业汇报、综合能力和素质的评价等。并对提交以下内容之一实训报告进行答辩:

(1)类似工程的可行性研究投资估算分析;主要材料价格信息;

(2)类似工程的招标工程的分部分项工程量清单、措施项目、其他项目、规费项目和税金项目的名称和相应数量等的明细清单;

(3)类似工程的部分土建、装饰、安装工程商务标;

(4)工程施工过程中工程计量与工程价款的支付、索赔与现场签证、工程价款的调整和工程计价争议等活动的处理。

3.考核内容权值

工作态度(0.1)、创新能力(0.15)、团队协作精神(0.15)、实际操作能力(0.3)、专业实践成果(0.3)

4.考核等级

根据加权平均分将校外考核结果分成5个等级:优秀(90分以上)、良好(80-89分)、中等(70-79分)、及格(60-69分)、不及格(60分以下)。

建筑工程施工技术实训

总学时:16周

时间:第7~8学期

地点:企业实训基地:

中原建设集团、大成建设集团、鸿业建设集团、万里路桥公司、腾飞市政公司

A土方工程施工技术实训培养方案

学时:3周

一、本实训的地位、目的和任务

1、地位

本实训是针对建筑工程专业的主要分部分项工程之一—土方工程,是研究建筑工程施工中土方开挖以及降水,土方回填等施工技术以及管理的主要环节。

2、任务

了解土的工程性质与分类;掌握土的可松性及其在工程中的应用;掌握方格网法场地土方工程量的计算;理解土方施工常用的排水和降水施工方法;掌握工程定位、放线的常规方法;理解土方工程施工机械化的原理;掌握土方回填的质量要求与施工方法;了解当前土方工程施工的发展方向。

二、基本要求

(1)土的可松性,土方量的计算,场地平整施工的规划设计,轻型井点系统的设计,边坡塌方、流砂的原因及防治,填土压实的原理、方法及施工控制。

(2)能进行轻型井点的计算,熟悉影响填土压实的因素。

(3)达到能进行土方开挖方案(包括土方机械的选择)、基坑开挖的降水方案、基坑边坡支护方案、填土压实方案的制定,场地平整施工的规划设计。

三、实践内容

(1)现场认知各种土质。

(2)现场认知各种土方施工机械。

(3)进行施工场地设计标高的确定,编制土方调配方案。

(4)现场降水方案的设计。

(5)编制基坑支护的方案

四、时间分配

时间

实训内容

第1—2天

认知现场土质的类型以及特点,认知各种土方施工机械

第4—6天

设计标高确定以及土方调配

第7—10天

降水方案的设计

第11—15天

基坑支护方案的设计

 

B建筑脚手架以及砌筑工程施工技术实训培养方案

学时:3周

一、本实训的地位、目的和任务

1、地位

本实训是针对建筑工程专业的主要分部分项工程之一——脚手架以及砌筑工程,是研究建筑工程施工中各种建筑物的脚手架的搭设以及砌筑工程的施工技术以及管理的主要环节。

2、任务

理解砌筑工程的特点及施工程序;理解砌筑材料的分类与性质;了解脚手架的类型与搭设要求;了解垂直运输与水平运输的措施;了解砌筑工程的机具设备;掌握砖砌体的施工工艺及质量检测与质量评定标准;掌握中小型砌块施工工艺;

二、基本要求

1.熟悉脚手架的不同形式和构造

2.现场实训脚手架的搭设

3.掌握脚手架的设计和安全计算。

4.了解各种砌筑砂浆、砌筑用砖和砌块的类型,特点。

5.了解各种垂直运输和水平运输机械和措施。

6.掌握砌筑工程的各种施工工艺,包括砖砌体的施工工艺,砌块砌体的施工工艺。

7.掌握不同构件的构造特点,包括圈梁,构造柱,芯柱等。

8.了解砌体工程的安全技术措施

9.了解新型材料在砌筑工程中的应用

10.了解砌体工程施工的发展方向和现行施工质量验收规范的主要内容

三、实践内容

1.现场认知各种砌筑砂浆、砌筑用砖和砌块的类型,特点。

2.现场认知各种垂直运输和水平运输机械和措施。

3.砖砌体或砌块砌体的砌筑操作实习。

4.脚手架的搭设主要包括:熟悉多立杆式脚手架,框式脚手架,悬挑脚手架等的搭设步骤。

5.脚手架的计算主要包括:脚手架的设计,稳定性验算,抗滑移验算,最大搭设高度验算。要求提供一份完整计算书。

四、时间分配

时间

实训内容

第1—3天

认知砌筑材料,运输机械

第4—7天

砖砌体,砌块砌体的砌筑操作,认知构造柱,圈梁,芯柱等构造

第8—10天

脚手架的搭设

第11—15天

脚手架的设计以及安全计算

C建筑工程钢筋混凝土及模板工程施工技术实训培养方案

学时:4周

一、本实训的地位、目的和任务

1、地位

本实训是针对建筑工程专业的主要分部分项工程之一——钢筋混凝土以及模板工程。

2、任务

(1)掌握钢筋混凝土工程的基本原理,混凝土工程的分类及特点,混凝土工程发展状况;

(2)掌握模板的组成和要求,模板的分类,模板的设计,了解模板的工业

化体系,滑模施工,升板施工;

(3)掌握钢筋的分类、验收,钢筋的冷拉,钢筋的焊接,钢筋配料,钢筋

的代换;

(4)掌握混凝土的配制、搅拌、运输、浇筑、振捣、养护和拆模,混凝土

质量检查,熟悉喷射砼施工;

(5)掌握先张法施工原理、机具设备、施工工艺;后张法施工:后张法施

工原理、机具设备、施工工艺、预应力筋的下料计算;熟悉电热张拉法施工,电张法施工原理、电热伸长值的计算。

二、基本要求

1.了解钢筋分类、检验、验收、加工与连接;

2.掌握钢筋下料长度的计算,钢筋代换的计算;

3.理解模板分类、作用及各基本构件模板的支设与拆除;

4.了解混凝土结构工程的特点及施工过程,掌握混凝土的制备、混凝土的浇筑、混凝土施工缝的留设与处理;掌握为保证钢筋与混凝土共同工作,在施工工艺上应注意的问题;

5.了解大体积混凝土的浇筑与混凝土的养护;掌握混凝土的质量评定方法与标准;了解混凝土冬期施工工艺要求和常用措施;

6.掌握预应力混凝土的概念;掌握先张法施工工艺及质量控制方法;掌握后张法施工工艺及质量控制方法;理解预应力筋下料长度的计算;了解其他预应力混凝土的施工方法。

三、实践内容

1.现场认知模板类型、作用及基本要求,模板构造(框架结构模板、大模板、滑模、爬模、台模、隧道模等),

2.实训操作模板搭设与拆除;结合有关规范规程编制模板设计方案一份。

3.现场认知钢筋的分类、钢筋冷加工、钢筋连接(焊接连接、绑扎连接、机械连接),安装验收及质量检验;

4.进行钢筋的配料、代换的计算,提交计算书一份。

5.现场认知混凝土原材料的选用,混凝土搅拌机类型及选用、搅拌制度的确定与搅拌站的布置,运输混凝土的要求及运输方法。

6.进行混凝土试配强度的确定、施工配合比换算,提交计算书一份。

7.现场了解混凝土浇筑的有关规定,浇筑方法,振捣设备及使用,施工缝留置及处理;现浇框架结构混凝土、大体积混凝土的浇筑;混凝土养护原理和方法;混凝土工程质量检验与评定;混凝土冬期施工原理与方法。

8.结合现行混凝土施工验收规范、规程和质量标准制定现浇钢筋混凝土结构的施工方案一份,编制大体积混凝土施工方案一份,编制混凝土冬期施工方案一份。

9.理论结合实践理解预应力混凝土工程的特点和工作原理;理解先张法、后张法施工工艺及预应力值的建立传递的原理,张拉力的计算和校验,了解建立张拉程序的依据及放张要求。了解预应力筋张拉的台座、锚(夹)具、张拉机具的构造及使用方法。

10.根据预应力筋的类型,正确选择锚(夹)具、张拉机具,正确计算预应力筋的下料长度并制定预应力混凝土的施工方案一份,分析施工过程中可能产生的应力损失及弥补的方法。采用先张法需进行台座稳定性验算。

四、时间分配

时间

实训内容

第1—4天

认知模板、钢筋、各种施工机械和施工工艺和操作方法。

第5—9天

结合规范,参照现场编制模板设计计算书

第10—13天

结合规范,参照现场编制钢筋配料、代换计算书以及混凝土试配强度计算书和配合比换算计算书。

第14—19天

结合规范,参照现场编制混凝土施工方案。

第20—28天

结合规范,参照现场编制预应力混凝土施工方案一份

D建筑结构安装工程施工技术实训培养方案

学时:3周

一、本实训的地位

本实训是针对建筑工程专业的主要分部分项工程之一——结构安装工程。

二、基本要求

1.了解起重机械的选择及稳定验算;

2.掌握吊装前的准备工作;

3.掌握构件吊装工艺;

4.理解结构吊装方案及其优、缺点;理解装备式框架结构吊装工艺;

5.了解结构吊装质量检验;

6.掌握钢结构安装施工工艺;

7.了解大跨度结构吊装方法。

8.了解升板法施工工艺过程及其特点;了解滑模施工的工艺过程。

三、实训内容

1.现场认知常用起重机械的类型、型号、工作技术性能;

2.现场了解单层工业厂房结构安装工程的全过程包括准备工作,构件的检查、弹线,构件安装工艺及方案包括柱子安装的旋转法、滑移法施工,屋架的扶直就位等。

3.结合相关规范和标准以及起重机械的工作参数进行履带式起重机械的倾覆及稳定计算,最小杆长的计算。并编制计算书一份。

4.理论结合实践编制单层工业厂房结构吊装方案一份。要求确定起重机械的类型、型号、结构吊装方法,起重机械稳定性验算和构件吊装时的内力验算。

5.现场参观多层装配式房屋结构安装(装配式框架结构安装、板柱结构安装、装配式大板建筑安装),钢结构安装(钢框架结构安装、大型钢屋盖安装、网架结构安装)。

6.现场参观升板法施工过程,理论结合实践理解升板法施工对柱子的稳定性验算方法。

7.现场参观钢结构的

8.参观大型钢屋盖的结构安装方法,重点是网架结构常用安装方法。

四、时间分配

时间

实训内容

第1—6天

认知起重机械,参观装配式工业厂房吊装过程

第7—12天

编制吊装方案

第8—10天

参观升板法施工,参观大跨度屋盖吊装过程

第11—15天

参观钢结构加工厂,认知加工工艺;现场参与钢结构的安装

E建筑防水工程施工技术实训培养方案

学时:2周

一、本实训的地位

本实训是针对建筑工程专业的主要分部分项工程之一——防水工程。

二、基本要求

1.了解卷材防水屋面的构造及各层作用,掌握卷材防水屋面、涂膜防水屋面和刚性防水屋面的施工要点及质量标准。

2.了解地下工程的防水方案,卷材防水层、水泥砂浆防水层、冷胶料防水层的构造、性能和作法;掌握沥青胶、冷底子油和冷胶料的配制,普通防水混凝土的配制及施工要点。

3.国内外防水产品和施工工艺的发展趋势。

三、实训内容

1.在实训中理解卷材防水屋面的构造、所用材料(包括SBS、APP等防水卷材)、施工方法、质量要求、常易发生的质量通病及其防治方法;

2.参观现场,理论结合实践理解涂膜防水屋面和刚性防水屋面的施工要点及质量标准;

3.现场实践沥青胶、冷底子油和胶粘剂的配制,普通防水混凝土的配制。

4.现场参观地下室底板防水施工工艺;地下室墙体防水施工工艺;砖墙基及墙面防水施工。

5.制定屋面卷材防水施工方案一份,确定施工方法和安全措施。

四、时间分配

时间

实训内容

第1—3天

认知各种防水卷材,防水材料

第4—7天

参观现场施工工艺

第8—12天

编制屋面卷材防水施工方案一份

 

F建筑装饰工程施工技术实训培养方案

学时:2周

一、本实训的地位

本实训是针对建筑工程专业的主要分部分项工程之一——装饰工程。

二、基本要求

1.了解装饰工程的分类及特点。

2.熟悉抹灰材料及质量要求,一般抹灰的抹灰层的组成、作用和做法,抹灰质量标准及检验方法装饰抹灰分类及施工方法;抹灰工程的质量标准及检验方法。掌握干粘石、水磨石等的施工工艺

3.掌握饰面材料的选用及质量要求,饰面板(砖)施工方法。

4.掌握幕墙施工方法,施工机具,施工顺序以及质量控制要点

5.掌握喷涂、滚涂、弹涂、壁纸裱糊的施工工艺和质量标准;了解喷涂机械的工作原理及操作要点;

6.了解油漆和涂料的种类及性能,油漆和刷浆施工要点。

7.了解吊顶工程施工工艺。

8.了解装饰工程的新材料、新技术及发展方向

三、实训内容

1.参观装饰工程施工现场,认知各种装饰材料。

2.理论结合实际理解各种装饰施工工艺,包括抹灰,饰面板的安装工艺等

3.参观幕墙施工现场,结合规范理解各种幕墙的不同施工工艺和操作要点以及质量保证措施。

4.结合现场情况制定装饰工程的施工方案一份,要求选择施工方法、质量标准及检验方法。

5.专家讲座:装饰工程的新材料、新技术及发展方向

四、时间分配

时间

实训内容

第1—4天

认知各种装饰材料和施工工艺

第5—8天

参观幕墙施工现场

第9—10天

编制装饰工程施工方案一份

第11天

听专家讲座

 

G建筑工程施工组织设计实训培养方案

学时:2周

一、本实训的地位

施工组织设计是根据国家或业主对拟建工程的要求、设计图纸和编制施工组织设计的基本原则,从拟建工程施工全过程中的人力、物力和空间等三个要素着手,在人力与物力、主体与辅助、供应与消耗、生产与储存、专业与协作、使用与维修和空间布置与时间排列等方面进行科学地、合理地部署,为建筑产品生产的节奏性、均衡性和连续性提供最优方案,从而以最少的资源消耗取得最大的经济效果,便最终建筑产品的生产在时间上达到速度快和工期短;在质量上达到精度高和功能好;在经济上达到消耗少、成本低和利润高的目的。

二、基本要求

1.掌握施工组织设计的分类、任务及内容,了解施工组织设计编制的原则。

2.掌握施工准备工作的内容;了解施工组织设计编制过程中所需要的基础数据。

3.全面考虑拟建工程的各种具体施工条件,扬长避短地拟定合理的施工方案,确定施工顺序、施工方法、劳动组织和技术经济的组织措施,合理地统筹安排,拟定施工进度计划,保证拟建工程按期投产或交忖使用;

4.掌握人力、材料和机具使用上的先后顺序,全面安排资源的供应与消耗;合理地确定临时设施的数量、规模和用途;以及临时设施、材料和机具在施工场地上的布置方案。

5.了解单位工程施工组织设计编制的程序和依据,掌握编制的方法、内容和步骤。

6.掌握施工进度计划和施工平面图的主要内容,并能正确地进行编制、设计和调整。

三、实训内容

1.现场调查工程概况和各种基础数据。

2.熟悉规范,合同和图纸,了解本工程的工期和质量等要求;

3.了解施工准备的内容,了解施工现场的的岗位职责;

4.结合规范,定额,标准和图集,进行工程量的计算。

5.采用软件编制施工进度计划,并与实际工程进度计划相对照。

6.画出施工平面图。

7.结合现场实际情况编制质量安全保证措施,进行技术经济分析,包括单方造价,单方用钢量,资源均衡性系数等指标的编制。

四、时间分配

时间

实训内容

第1—2天

熟悉工程概况

第3—6天

熟悉图纸,计算工程量

第7—8天

编制施工方案,利用软件绘制网络计划

第9—12天

绘制施工平面图,编制质量安全保证措施和技术经济型指标

五、考核标准

校外考核由学校和实习基地单位共同进行。

1.考核内容包括:

工作态度、实际操作能力、创新能力、团队协作精神、专业实践成果等几个方面。

2.考核方式包括:

专业实践成果的数量统计、书面总结(设计或论文等)材料及质量评定、专业汇报和答辩、综合能力和素质的评价等。

3.考核内容权值:

工作态度(0.1)、创新能力(0.15)、团队协作精神(0.15)、实际操作能力(0.3)、专业实践成果(0.3)

4.考核等级:

根据加权平均分将校外考核结果分成5个等级:优秀(90分以上)、良好(80-89分)、中等(70-79分)、及格(60-69分)、不及格(60分以下)。

注:以上建筑工程施工技术实训内容A~G可以在部分交叉时间段和同一时间段同时进行,也可以部分选择实训,但实训总学时不超过16周

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