【历史沿革】
本专业前身是设置于1995年的城镇建设专业(专科),2005年开始土木工程专业本科招生,下设道桥工程、建筑工程两个方向。2015年,道桥工程方向独立为道路桥梁与渡河工程专业并开始招生。
【专业定位】
培养适应社会主义现代化建设和经济发展需要,德智体美劳全面发展,掌握道路桥梁工程学科基本原理和基础知识,经过工程师基本训练,具有道路桥梁工程领域工程勘察、设计、施工、工程检测、施工管理和科学研究等方面的专业知识和基本技能,具备国家注册建造工程师、结构工程师、监理工程师等执业资格必需的知识和素质,以及较强的实践和创新能力,具有一定国际视野的高级工程人才。道路桥梁与渡河工程专业通过课程模块化设计,主要培养“道路桥梁工程设计”和“道路桥梁工程施工与管理”两大专业核心能力。
【特色优势】
本专业前身土木工程(道桥工程方向)是“河南省工程教育人才培养模式改革试点专业”、“河南省高等学校专业综合改革试点专业”、“许昌学院一流本科专业”、道路与桥梁工程系为“河南省优秀基层教学组织”。
学生毕业后从事道路和桥梁工程设计、施工与管理等工作,主要就业去向为道路桥梁设计单位、道路桥梁施工企业、道路桥梁工程管理与咨询公司、工程质量检测监督部门、政府交通运输管理机构等,可毕业生考取研究生继续深造,从事道路、桥梁工程等研究工作。本专业毕业生就业后能够快速掌握工作所需的各项技能,具备良好的职业素养,深受用人单位好评。
【特色培养模式】
许昌学院道路桥梁与渡河工程专业采用理论+实践+创新三位一体、协同发展的培养方式,培养学生的专业能力。
1.校企合作
本专业与河南省交通规划设计研究院有限公司、郑州市交通勘察设计研究院、上海千年城市规划工程设计股份有限公司、河南省公路工程局集团有限公司、许昌腾飞建设工程有限公司等行业内知名企业建立良好的产学研合作关系,为人才培养提供优越的实习基地和有力的就业保障。
设计单位实习 高速公路项目现场实习
2.产教融合
以应用型本科转型发展为契机,以教师的横向和纵向科研项目为依托,采用教师引领、学生深度参与科研项目的应用型人才培养模式,提升学生学习能力和实践能力。
学生参与教师科研 实验教学
3. 实践创新能力培养
通过构建四位一体的实践教学体系,夯实基础,强化工程设计,突出工程综合应用。融合信息技术,通过实习、实训和社会实践着力提高学生实践能力。以学科竞赛作为抓手,提高学生创新能力。近年来,道路桥梁与渡河工程专业学生在“挑战杯”、“BIM应用技能大赛”、“施工技术应用技能大赛”等省级、国家级学科竞赛中获奖人数不断攀升,国家级学科竞赛获奖人数达20余人次。
“三下乡”社会实践活动 BIM(建筑信息模型)技术培训
河南省第八届大学生结构设计竞赛 第四届全国建设类院校施工技术应用技能大赛
【学生就业与考研】
本专业毕业生供不应求,毕业后半年就业率达到98%以上,多数毕业生到中铁集团、中交集团、中电建集团等央企高质量就业,主要从事道路桥梁工程设计、施工与管理工作;20%以上的学生考取重庆大学、西南交通大学、长安大学双一流等知名院校的研究生,继续深造后从事道路桥梁工程研究工作。
【专业毕业要求】
1.工程知识:掌握数学、自然科学、工程基础和专业基础知识并能应用解决道路桥梁与渡河工程领域复杂工程问题。
2.问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析道路桥梁与渡河工程领域复杂工程问题,以获得有效结论。
3.设计(开发)解决方案:针对道路桥梁与渡河工程领域复杂工程问题,在满足社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素制约下,提出合理的设计、施工和管理方案或工艺流程,并能够在设计、建造环节中体现创新意识。
4.研究:能够基于科学原理并采用科学方法对道路桥梁与渡河工程领域复杂工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
5.使用现代工具:能够针对道路桥梁与渡河工程领域复杂工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。
6.工程与社会:能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。
7.环境和可持续发展:能够理解和评价针对道路桥梁与渡河工程领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
8.职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任。
9.个人和团队:具有团队合作精神,能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
10.沟通:能够就道路桥梁与渡河工程领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
11.项目管理:理解并掌握道路桥梁与渡河工程管理原理与工程经济决策方法,并能在多学科环境中应用。
12.终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。
【专业主要课程】
理论力学、材料力学、结构力学、工程测量学、结构设计原理、道路建筑材料、道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程、隧道工程、道路与桥梁工程施工。