为畅通师生沟通渠道，及时掌握课堂教学、课程安排、实践教学等一线学情，11月4日，我院召开2026-2027学年第1学期教学信息反馈会。分管教学副院长李丽慧、教务办管理人员以及各年级、各班级学生教学信息员参加了本次会议。

会上，李丽慧阐明了学生教学信息员制度的重要意义，指出教学信息员是学院、教师与同学之间的重要桥梁，承担收集学情、反馈问题、建言献策的职责，鼓励大家实事求是、客观反映教与学的真实情况。

随后，教学信息员依次发言，结合专业课程特点，围绕课堂教学、实验实训、教学设备、学风建设等方面反馈意见，并从优化教学案例、丰富工程实践资源、统筹课程负荷等角度建言献策。参会教师逐条记录，就部分问题现场回应，对可即时解决的事项作出安排。

会议强调，学院将对意见建议逐条梳理、建立台账、发布简报，对接任课教师与教研室落实整改，形成"收集、反馈、处置、回访"闭环机制；希望教学信息员履职尽责，当好教学质量"监督员"和师生沟通"联络员"，带动营造优良学风。

下一步，学院将坚持以生为本，常态化开展学情收集，持续完善教学质量保障体系，助力人才培养质量稳步提升。（一审：胡芬，二审：李丽慧，三审：李文丽）